به گزارش نماینده به نقل از ایسنا، حجتالاسلام احمد سالک در مراسم افتتاحیه سی و دومین دوره مسابقات فرهنگی (ادبی، پژوهشی-رسانه و فضای مجازی) دانش آموزان دختر سراسر کشور در اصفهان گفت: نباید در میدان فیسبوک بازی کرد، سعی کنید فیسبوک اسلامی بسازید و به دنیا عرضه کنید.
نماینده مردم اصفهان در مجلس در ادامه سخنان خود افزود: هر مطلب علمی که در کودکی و نوجوانی در ذهن فرد نقش ببندد مانند نقش روی سنگ خواهد بود و در تمام طول عمر با وی باقی خواهد ماند، به همین دلیل آموزش و پرورش میتواند نقش بسزایی در تربیت و فرهنگ کودکان و نوجوانان داشته باشد.
سالک اظهار کرد: در آسیب شناسی که در کمیسیون فرهنگی مجلس انجام گرفته است، بیشترین آسیب از ناحیه سطوح پایین فعالیتهای آموزشی مشاهده میشود.
وی با بیان اینکه دلیل زندانی شدن نوجوان و جوان بیشتر ریشه در اصول تربیتی فرد دارد، خاطر نشان کرد: در کشور سه جایگاه تربیتی وجود دارد، اول هسته مقاومت فرهنگی خانواده و نقش اساسی آنها در رشد دینی و فرهنگی فرزندان خود است.
نماینده مردم اصفهان در مجلس جایگاه دوم تربیتی در کشور را آموزش و پرورش دانست و ادامه داد: بیش از هشت سال یک فرد در اختیار آموزش و پرورش قرار دارد و آموزش و پرورش میتواند روی شخصیت توحیدی دانش آموز کار کند و فرد پس از آموزش و پرورش وارد دانشگاه میشود و چند سال در دانشگاه حضور دارد و خروجی آن باید فردی دلسوز، متدین و انقلابی باشد و این مسیر، مسیر بسیار مهمی است.
وی اظهار کرد: در جهت فرهنگی، ایمانی و معنوی، در آموزش و پرورش برنامههای خوبی وجود دارد، اما مهم اجرا است و باید این برنامهها اجرایی شود.
رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس با بیان اینکه کمیسیون فرهنگی مجلس آمادگی حمایت از آموزش و پرورش را در حوزههای مختلف دارد، گفت: باید بستری فراهم شود که مغزها فرار نکنند.
وی اضافه کرد: پایه و اساس یک حرکت سازنده در نظام، باید در دوران دانش آموزی ساخته شود، چرا که دانش آموزان امروز و آینده سازان فردا هستند.
نماینده مردم اصفهان در مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه بیش از نیمی از شهدای غزه، کودکان و دانش آموزان هستند، تصریح کرد: از دانش آموزان تقاضا میکنم، داستان نویسیها، شعرها، هنرشان به سمت کودکان و نوجوانان شهید غزه باشد و ثمره مسابقات را به ایشان هدیه کنند.
وی خاطر نشان کرد: امیدوارم در این دوره از مسابقات فرهنگی دانش آموزی، نتایج مفیدی حاصل و شهامت و قدرت ایجاد شود.